Neuer Unterrichtsleitfaden: "Mikrobiologie in der Schule" erschienen - Ein Verbundprojekt zur Stärkung der MINT-Bildung
In Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe Biologiedidaktik der Universität Jena unter der Leitung von Prof. Dr. Uwe Hoßfeld ist im Rahmen der Bildungsaktivitäten des Exzellenzclusters „Balance of the Microverse“ der neue Unterrichtsleitfaden „Mikrobiologie in der Schule“ erschienen und steht ab sofort zum Download bereit. Der Leitfaden richtet sich an Biologielehrerinnen und Biologielehrer der Klassenstufen 7 bis 12 und bietet kompakte, gut aufbereitete Informationen zu Mikroorganismen, Nährböden und praktische Vorschläge für Experimente im Unterricht.
Ziel dieses praktischen Leitfadens ist es, Lehrerinnen und Lehrer bei der Vermittlung von mikrobiologischen Inhalten in ihrem Unterricht zu unterstützen, die in den üblichen Lehrplänen oft unterrepräsentiert sind.
Ein wesentliches Merkmal dieses Projekts ist die enge Zusammenarbeit zwischen dem Exzellenzcluster und dem Team für Bildungsforschung im Fach Biologie. Diese Partnerschaft überbrückt die Kluft zwischen Spitzenforschung und Bildung und macht komplexe wissenschaftliche Themen für den Unterricht zugänglich. Das Projekt zeigt das Engagement der Universität und des Microverse, eine aktive Rolle in der Bildung zu übernehmen und neue Ansätze für die Vermittlung wissenschaftlicher Themen zu entwickeln.